Здоровье семьи: профилактика неврозов у детей.

С каждым годом растет количество детей, страдающих невротическими расстройствами. Неврозы – это группа заболеваний, в основе которых лежат временные, т.е. обратимые нарушения нервной системы, возникающие под влиянием психотравмирующих воздействий. Неврозы представляют эмоциональные расстройства, возникающие преимущественно в условиях нарушенных отношений в семье, в коллективе, с товарищами. Со временем невротическое поведения становится устойчивым, распространяясь на все формы взаимодействия ребенка с окружающим миром и оказывая пагубное влияние на формирование его личности.
Возникновению невротических расстройств также способствуют: особенности личности, связанные с психическим инфантилизмом (повышенная тревожность, склонность к страхам); соматическая и нервная ослабленность ребенка; неблагоприятные социальные и бытовые условия. Виды неврозов Различают несколько видов неврозов, которые отличаются как по своим симптомам, так и по причинам, которые их вызывают, это — неврастения, истерический невроз, невроз навязчивых состояний, депрессивный невроз.
Меры профилактики и ухода за больным ребенком.
Основой профилактики неврозов является наличие «здоровых» отношений в семье, отсутствие противоречий в воспитании, наличие четких правил для всех членов семьи, умение родителей принять ребенка таким, какой он есть, не подавлять его врожденной натуры, темперамента. Необходимо способствовать формированию уверенной в себе личности, избегать укоренения различного рода комплексов неполноценности, которые закладываются именно в детском возрасте. И что еще более важно для родителей в воспитании ребенка – это компенсация слабых черт у ребенка его сильными чертами. Если же вашему ребенку поставлен диагноз какого-либо невротического расстройства, то в сотрудничестве со специалистами, необходимо: Нормализовать внутрисемейные взаимоотношения, взаимопонимание и взаимопринятие всех членов семьи в равной степени. Скорректировать свои воспитательские принципы и позиции. Требования, которые вы предъявляете ребенку любого возраста, должны быть четкими, понятными для него и, что самое главное, они должны соответствовать его психофизиологическим возможностям на данном этапе развития. Необходимо развивать у ребенка активность, инициативность, уверенность в себе; способствовать формированию у него адекватной самооценки; обучать преодолению трудностей. Избегать возможности психотравмирующих ситуаций. Развенчать пугающие обстоятельства (темнота, разлука с родителями, встреча с незнакомыми людьми, с животными и т.п.). Важно своевременно заметить проявление какого-либо страха у ребенка и суметь поговорить о нем, чтобы выяснить причину его возникновения и устранить ее. Укреплять его физическое здоровье. Оградить ребенка от информационных перегрузок. Внимательное отношение к ребенку с первых дней его рождения, забота о нем, учет объективных и субъективных факторов, влияющих на психоэмоциональное развитие, окажет благотворное воздействие в укреплении его физического и психического здоровья.
Источник: https://zgcgie.by/images/documents/family_day.pdf, дата входа 29.05.26г.